Nasz temat na dziś to: "Wszystkie dzieci nasze są. Mój przyjaciel"
Witam wszystkie dzieci wiem, że na pewno każde z was ma w przedszkolu swoich ulubionych przyjaciół.
1.Zagadka:
To jedna z najważniejszych osób na świecie.
Jeśli go jeszcze nie macie – może kiedyś znajdziecie.
To ktoś, z kim dobrze jest się bawić, śmiać, rozmawiać.
Czasami miłe niespodzianki sobie sprawiać.
(przyjaciel)
2.Dokończ zdanie: Moim najlepszym przyjacielem jest… razem lubimy…
3. Wysłuchanie wiersza A. Frączek „Mój przyjaciel”.
Mój przyjaciel daję słowo,
Jest osobą wyjątkową!
Umie robić zamki z piasku,
Po podwórku biega w kasku
I dla innych się naraża
jak policjant albo strażak
Czasem bywa też piratem,
Co na statku ma armatę,
Raz rycerską nosi zbroję,
Innym razem jest kowbojem.
Kiedy się spotkamy w parku,
To podzieli się koparką
I pożyczy mi łopatkę
Lub wiaderko w żółtą kratkę.
Bardzo lubi mleczne krówki
I czerwone ciężarówki,
Piłkę nożną kopie w błocie,
Z kotem ściga się po płocie.
A w kieszonce od spódniczki
Trzyma procę i kamyczki.
Mój przyjaciel daję słowo
Jest dziewczynką wyjątkową!
Po wysłuchaniu wiersza wypowiedzi dzieci na temat przyjaciół i przyjaźni:
Kogo możemy nazwać przyjacielem?
Jaki powinien być przyjaciel?
W jakie zabawy mogą się bawić przyjaciele?
Zabawa ruchowa „Wzajemna pomoc”.
Na hasło „Pomoc” dziecko wspólnie z rodzicami wykonuje polecenia:
-na chodniku jest ślisko, pomóż koledze,
-pada deszcz, weź kolegę pod parasol,
-idziemy uśmiechając się do siebie.
5. Zabawa „Nie szata zdobi człowieka”.
Dziecko otrzymuje 2 pudełka z taką samą zawartością, ale jedno pudełko zapakowane jest ładnie i kolorowo, a drugie pudełko jest szare. Rozpakowuje pudełka. W każdym pudełku znajduje się błyszcząca kula. Dziecko porównują zawartość, po czym stwierdza, że jest taka sama. Dochodzi do wniosku, że najważniejsze w człowieku jest to co niewidoczne: charakter, stosunek do innych.
6. „Dekalog przyjaźni”.
Dziecko powtarza słowa:
Obiecuję:
Zaakceptować przyjaciela nawet z jego wadami.
Pomagać, kiedy ma kłopoty.
Pożyczać mu chętnie swoje rzeczy.
Nie być zazdrosnym o jego sukcesy.
Nie być złośliwym wobec niego.
Nie okłamywać przyjaciela.
7.,,Mam przyjaciela”- słuchanie piosenki: https://www.youtube.com/watch?v=mGsicfW_yG8
8.„Powitanie przyjaciół”
Dziecko wita się z rodzicami, jak prawdziwy przyjaciel z przyjacielem np. poprzez uścisk dłoni, uśmiechem, słownie itp.
9. Zabawa dydaktyczna "Wędrujące serca". Dziecko otrzymuje kolorowe serca i kartkę papieru, układa serduszka na kartce, zgodnie z poleceniem, np.: "połóż serduszko w prawym górnym rogu kartki", "połóż serduszko w lewym dolnym rogu kartki" itp.
10. Zabawa ruchowa rozbudzająca zaufanie do partnera: "Ratuj". Dziecko idzie przodem, a rodzic w niewielkiej odległości za nim. Na zawołanie "Ratuj!", dziecko idące z przodu lekko osuwa się do przysiadu, a zadaniem rodzica jest podtrzymanie go, aby nie zdążyło przykucnąć.
Zabawa słowna „Lubię mojego przyjaciela za to, że...” – dziecko musi powiedzieć coś miłego o swoim przyjacielu kończąc zdanie : „Lubię Cię za to, że...”
12.Prawda czy fałsz?
Posłuchajcie zdań i powiedzcie, czy się z nimi zgadzacie, czy nie”:
– Prawdziwy przyjaciel to ktoś, kto nas pociesza, gdy się martwimy.
– Prawdziwy przyjaciel to ktoś, kto się z nas naśmiewa.
– Prawdziwy przyjaciel to ktoś, kto pożyczy nam swoją ulubioną zabawkę.
– Prawdziwy przyjaciel to ktoś, kto jest dla nas niemiły.
– Prawdziwy przyjaciel musi mieć tyle samo lat co Ty.
– Prawdziwy przyjaciel ma dla nas czas.
13.Praca z kartą pracy 26a – wypełnienie i omówienie kart wypełnionych przez dzieci na swój temat, doskonalenie zdolności grafomotorycznych, budowanie wypowiedzi.
- KP4.26a
14.Praca z kartą pracy25 – doskonalenie percepcji wzrokowej i zdolności grafomotorycznych, kodowanie.
- KP4.25
15,Praca plastyczna „Portret przyjaciela” – dziecko na szarym papierze rysuje pastelami portret swojego przyjaciela. Możecie zrobić zdjęcie swojej pracy i wysłać z pomocą rodziców sms do przyjaciela, a może umieścicie ten portret na stronie grupy, chętnie go zobaczę.
16.Możesz także wykonać telefon do swojego najlepszego przyjaciela. Mam nadzieję, że już wkrótce się spotkacie i będziecie mogli bawić się razem.
17.Bajka dla chętnych dzieci „Skarb przyjaźni” https://www.youtube.com/watch?v=fRzkZvR2dWI
Życzę wszystkim miłej pracy i zabawy. Pani Dorota.